調查活動結束后，由于比較辛苦，可稍作休整，但休整的時 間不宜過長，應 “趁熱打鐵”。這里所說的 “趁熱打鐵” 并不是 馬上要撰寫調查報告，而是要認真地細致地對調查的第一手資料 加以整理。整理的方法可采用數學上的 “合并同類項”，對一些 有觀點、比較重要的發言材料應摘抄卡片。參加座談會人員所談 的情況，由于站的角度不同，看法也必然不同。加之有的座談會 參加的人員比較多，所記錄的內容比較龐雜。因此，對于座談會 的記錄，調研者應加以分類整理，為研究和分析問題打好基礎， 同時在整理第一手資料的過程中，往往能夠形成初步的觀點。如 果對調查的第一手材料不加分類整理而急于撰寫調查報告，邊寫 邊翻邊找原始記錄，既不便于總結出觀點，也不便于充分利用調 查得來的第一手材料，有時甚至一些重要的觀點、材料被遺漏 掉。這種圖省事的結果，一方面造成了對勞動成果的浪費，更重 要的是會直接影響調查報告的質量。
調查研究的過程是一個認識事物、分析矛盾、解決問題的過 程。調查的本身不是目的，目的在于認識事物的本質和規律性， 提出解決問題的辦法。調查要達到真正的目的，必須發揮人們大 腦加工廠的作用，進行 “去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表 及里” 的分析研究，以達到認識事物本質及其發展規律之目的。 因此，調研者在掌握了大量的第一手資料，有了初步的感性認識 之后，要努力實現調查與研究的有機結合，以達到 “瓜熟蒂落”， 撰寫出一篇好的調查報告。
要實現調查與研究的有機結合，在調查研究的全過程中應力 求做到：
一是要充分認識調查與研究的辯證關系。調查與研究兩者是 緊密相連的，是一個統一體的兩個方面。調查是研究的前提，沒 有調查，就不可能有研究; 研究則是調查的發展，沒有研究，調 查也就失去了意義。調查與研究兩者既相互聯系，又互相滲透。 調查中有研究，研究中有調查。搞過調查研究活動的同志都會有 這樣的感受，調查工作一開始，初步的分析和研究就會伴隨而 來，因為只有分析和研究，調查才能做到有 “的” 放矢，達到一 定的深度。而在分析和研究問題時，調研者為了更全面地認識事 物或為了弄清某一問題，還要再進行更深入的補充調查。認識到 了調查與研究的這種辯證關系，就能在調查中更加自覺地做到深 入細致，而不是走馬觀花; 在研究中更加自覺地做到全面、透 徹，從而防止認識上的片面性，避免出現偏差。
二是要堅持用唯物辯證法分析認識所要了解的事物。唯物辯 證法要求人們在認識事物時，不但要看到事物的部分，而且要看 到事物的全體; 不但要看到事物的正面，而且要看到事物的反 面; 不但要看到事物本身，而且要看到該事物與他事物的聯系。 為防止只看表面現象或顧此失彼，調研者要善于運用馬克思主義 哲學的聯系的觀點、發展的觀點、系統的觀點來分析事物，透過 現象看到本質。
三是要善于運用抓主要矛盾的方法分析和研究問題。隨著調 查的深入，所要了解事物的諸多矛盾會呈現在調研者的面前，這 就要求調研者必須善于抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面， 要分析和比較哪一個矛盾在其中起主導作用，規定或影響著其他 矛盾的存在和發展。通過橫向和縱向的分析、綜合、研究，事物 的主要矛盾和矛盾的主要方面，就會清晰地呈現在調研者的面 前，只有這樣才能有針對性地提出解決問題的途徑和具體措施、 辦法?？傊?，把調查與研究有機地結合起來，才能實現從感性認 識到理性認識的飛躍，才能從具體的事物中概括出觀點、提煉出 思想從而為撰寫調查報告打好堅實的基礎。